Основная цель урока заключалась в изучении среды обитания живых организмов, а также развитии у учащихся навыков самостоятельного мышления и работы в команде. Для достижения этих целей использовался метод проблемного обучения, который позволил вовлечь учеников в активный процесс познания через постановку вопросов и поиск ответов. 

Работа в группах позволила лучше усвоить и закрепить знания по средам обитания, защищая мини-проект.