Вчера в 10-х классах состоялся круглый стол «Важный разговор - «Школьная травля, как ее не допустить».

В ходе проведения мероприятия решались следующие задачи: Противостояние буллингу ,формирование негативного отношения детей к таким понятиям, как травля, буллинг, психологическое насилие.

 Работа с детьми началась с информации о едином телефоне доверия. Ученикам были розданы листовки с номерами телефона, по которому можно обратиться круглосуточно. Затем детям была продемонстрирована презентация «Что такое буллинг, типы буллинга, негативные характеристики потенциального буллера».    

Далее вниманию обучающихся был предложен просмотр  анимационного фильма «Как я перестал участвовать в буллинге» о том, как мальчик из агрессора превратился в «жертву буллинга» и понял, что ранее чувствовали его одноклассники, когда он поступал с ними жестоко. Это дало возможность детям со стороны посмотреть на взаимоотношения в классном коллективе и показать, что у каждого есть качества, которые он может использовать для противостояния психологическому насилию.  Во время проведения мероприятия детям было предложено создать буклеты  или плакаты, которые бы показали их отношение к проблеме буллинга. 

Любое явление лучше предотвратить, чем устранять его последствия, и школьная травля - не исключение.

Буллинг оставляет глубокий след в жизни жертв и отражается на эмоциональном и социальном развитии, на школьной адаптации, может иметь тяжелые психологические последствия. Дети, которые подверглись травле, получают тяжелую психологическую травму. Не имеет значения, какой буллинг имел место: физический или психологический. Даже через много лет на тренингах люди, вспоминая, как их травили в школе, часто плачут и рассказывают о своих очень болезненных переживаниях. Это одна из самых сильных эмоциональных травм для ребенка.

 Профилактика насилия в школе помогает  формировать у учеников элементарные понятия:

-как себя вести в сложной ситуации и куда обращаться за помощью,

- осознавать свою ответственность за плохие проступки,

- применение детьми физического насилия  по отношению друг к другу наказуемо,

-мера наказания зависит от возраста правонарушителя и тяжести совершенного проступка.

Живите по принципу  - «Поступай с  другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступали с тобой».